管理人员的工资增加,“但其他学校员工被抛在后面。”

作者:西门蝴萌

<p>波特兰教师协会和波特兰公立学校几个月来一直在进行紧张的合同斗争</p><p>最近,双方转向调解以帮助解决一些问题</p><p>在这些差异中,工会认为向教师提供加薪相对于给予管理员的内容而言太低了在最近给成员的新闻通讯中,波特兰教师协会写道:“管理员工资增加,以便在地铁14中具有竞争力;但其他学校员工被抛在后面”(Metro 14指的是到附近的其他地区,用作小时数,工资和其他福利的量具)该说明继续说:“虽然董事会和主管要求您承担保险费并在每个工作日增加半小时未付款,但它只提供给您PPS的教育支持专业人员今年加薪1%...仅提高15%或以下他们的报价不足增加e的生活成本让我们进一步落后于我们的地铁同事将此与行政管理人员的收入相比,管理人员的工资平均增长了35%,2013年7月1日的增幅通常从13%增加到78%“有一个很多,但我们将关注这一观点,即管理人员看到他们的工资增加,而“其他学校员工被抛在后面”首先,让我们在调解前确定波特兰公立学校合同中提供的内容,因为邮件中提到的一些内容已经改变了所有教师将获得1%的生活费用增加其中大约一半的人也会根据他们的经验水平获得加薪,这些增加的范围从2%到5%</p><p>根据波特兰公立学校的说法,该协会关于每天额外无薪半小时的信件已被取消,其他两组地区员工已收到加注:正如邮件所指出的那样,管理员看到他们的工资增长了13%到78%,平均增长了35%</p><p>该地区给了一些其他代表的员工,例如支持人员,增加了1%,加上符合条件的步骤我们看到了如何仅根据这些数据,可以说教师和支持人员“落后”但是,一如既往,我们想要一些背景我们从之前的学校资金报道中了解到,过去几年管理人员的薪水没有大幅度增长我们想知道长期薪水如何增加罗伯特公立学校的发言人Robb Cowie让地区预算人员为我们工作了五年的工资历史以下是我们发现的:如果报价通过,老师与2008-09学年相比,没有增加任何一步就会增加5%的工资增长那些接受步数增加的薪酬水平较低的人将会看到增加22%同样的增长根据他们最近解决的合同,支持没有步骤的员工增加了8%;那些有步骤(但在规模较低端)的人得到了大约14%同时,包括管理员在内的无人代表的员工看到加薪的范围从33%(小学校长)到近6%(技术职位)所以,从长远来看,学区至少和管理者一样对待教师 - 如果不是在某些情况下更好的话现在,还有一个问题是教师和非代表性员工在其他都市区的同事中的表现如何对我们来说有点棘手该地区认为工资应该调整一个稍短的工作日,因为波特兰公立学校的教师是75小时工作日的合同,而不是其他地区8小时的工作日</p><p>但是,工会,指出波特兰教师每周必须参加两个小时的会议</p><p>该区确认这是真的虽然坚持这两个小时不使用d每周工会不同意最后,我们决定将基本工资与没有调整进行比较</p><p>该地区的员工和劳动关系主管Brock Logan制定的薪资比较表明,11个可比区域的最低平均工资为本年度约为37,700美元,而最高平均工资为74,650美元 波特兰低于两者,最低平均工资为35,886美元,最高平均工资为73,101美元</p><p>我们要求Cowie对无代表工作人员进行类似的比较</p><p>对于本年度,波特兰似乎接近Metro 14包的中间或低端</p><p>提议增加,他们会在中间显示他们向我们展示的大部分职位,但有些仍然低得多只有高薪阶段的中学校长比同龄人略好(他们排名第五)当我们启动这个PolitiFact Oregon项目时,我们与波特兰教师协会主席Gwen Sullivan进行了交谈我们问过,在没有任何前几年背景的情况下教师们被抛在后面是否公平她告诉我们这封信只向当前讨价还价的成员发出了那个说老师落后的说法是真实的,因为“这是在谈论今年很明显,”她说“到目前为止从长远来看,我们没有对我们的成员进行权衡“这使我们得到了我们的裁决根据协议发出协议书时提供的合同,教师会收到比一些管理员更少的加薪,不包括的步骤另外与他们的都市区同事相比,波特兰老师的工作时间很短,而管理人员却在拉扯他们</p><p>但是,对教师工资的长期表现也表明他们的表现与他们所在地区的管理人员一样好,甚至更好</p><p>自2008-09以来的薪资增长他们的陈述部分准确毕竟,教师不会像有关合同那样看到管理员的基数增加,并且与同行相比管理员做得更好但是要确定是否老师真的落后了,我们认为有必要看一年以上这个陈述忽视了五年的历史,这表明老师谦虚地落后于小便rs在其他地区,但不是波特兰公立学校管理员我们评价这个声明半真(注意:....